Author name: Admin

SME RIGHT HAND: āļ›āļąāđ‰āļ™āļĄāļ·āļ­āļ‚āļ§āļē...āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒ CEO āļĢāļļāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆ 1
Public Training, āļšāļĢāļīāļāļēāļĢ

SME RIGHT HAND: āļ›āļąāđ‰āļ™āļĄāļ·āļ­āļ‚āļ§āļē…āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒ CEO āļĢāļļāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆ 1

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ™āļĩāđ‰āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ–āļđāļāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļžāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ› āđāļ•āđˆāļ–āļđāļāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāļ‚āļ­āļ‡ CEO āđ„āļ”āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡āđƒāļ™āļšāļĢāļīāļšāļ— SME āļ„āļ§āļēāļĄāļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāļŠāļģāļ„āļąāļāđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāđāļ„āđˆāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™ āđāļ•āđˆāļ„āļ·āļ­āļŠāđˆāļ­āļ‡āļ§āđˆāļēāļ‡āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ§āļīāļ˜āļĩāļ„āļīāļ”āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļˆāđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ„āļīāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļ—āļĩāļĄāļ‡āļēāļ™ CEO āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļĄāļēāļāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļ§āđˆāļē āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāđ„āļ›āļ•āđˆāļ­āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ—āļļāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļœāđˆāļēāļ™āļ‰āļąāļ™ āļ‚āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāļžāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļĄāļēāļāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļ§āđˆāļēāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĒāļēāļ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āđ€āļˆāđ‰āļēāļ™āļēāļĒāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļ•āļĨāļ­āļ” āļ„āļ§āļēāļĄāļˆāļĢāļīāļ‡āļ„āļ·āļ­ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŠāļ­āļ‡āļāđˆāļēāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āļ­āļĒāļđāđˆāļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđāļĢāļ‡āļāļ”āļ”āļąāļ™āļ‚āļ„āļ™āļĨāļ°āļĄāļļāļĄ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ™āļĩāđ‰āļˆāļķāļ‡āļ—āļģāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™ â€œāļŠāļ°āļžāļēāļ™â€ āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡ Business Reality […]

IAA Learning Plus āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ āļ—āļĩāđˆāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āļˆāļēāļ â€œāļ āļēāļĒāđƒāļ™â€ āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļ—āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡
āļ‚āđˆāļēāļ§āļŠāļēāļĢ

IAA Learning Plus āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ āļ—āļĩāđˆāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āļˆāļēāļ â€œāļ āļēāļĒāđƒāļ™â€ āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļ—āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡

āđƒāļ™āđ‚āļĨāļāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļĒāļļāļ„āđƒāļŦāļĄāđˆāļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āđ€āļāļīāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§ â€œāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ” āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡āđāļ„āđˆāļāļēāļĢāļ­āļšāļĢāļĄāļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ—āļąāļāļĐāļ°āđƒāļŦāđ‰āļžāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ—āđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™ āđāļ•āđˆāļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡ â€œāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļˆāļēāļāļ āļēāļĒāđƒāļ™â€ āđƒāļŦāđ‰āļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāļĄāļĩāļžāļĨāļąāļ‡ āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆ āđāļĨāļ°āļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āđ„āļ›āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļąāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļąāđˆāļ‡āļĒāļ·āļ™āđāļĨāļ°āļ™āļĩāđˆāļ„āļ·āļ­āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆ IAA Learning Plus āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāļąāđˆāļ™āđāļĨāļ°āļĒāļķāļ”āļ–āļ·āļ­āļĄāļēāļ•āļĨāļ­āļ”āļāļ§āđˆāļē 25 āļ›āļĩ āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļ”āđ‰āļēāļ™ Learning & Organization Development āļ—āļĩāđˆāļĢāđˆāļ§āļĄāđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļēāļ‡āđ„āļ›āļāļąāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļŠāļąāđ‰āļ™āļ™āļģāļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ

āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļš Holistic
āļšāļĢāļīāļāļēāļĢ, Custom Design

āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļš Holistic

Human-Centered Learning Design āļ„āļģāļ™āļķāļ‡āļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļšāļĢāļīāļšāļ—āļˆāļĢāļīāļ‡āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļāļēāļĢāļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļĨāļđāļāļ„āđ‰āļē āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ āļˆāļļāļ”āđāļ‚āđ‡āļ‡ āđāļĨāļ°āļˆāļļāļ”āļžāļąāļ’āļ™āļē āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļŠāđ„āļ•āļĨāđŒ āļ•āļ­āļšāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢ āđāļĨāļ°āđ„āļ”āđ‰āļœāļĨāļˆāļĢāļīāļ‡ Experiential & Transformative Learning āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļˆāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļĨāļ‡āļĄāļ·āļ­āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļˆāļĢāļīāļ‡ āļœāđˆāļēāļ™āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđ€āļŠāļĄāļ·āļ­āļ™āļˆāļĢāļīāļ‡ āđ€āļŠāđˆāļ™ Simulation, Role Play,

TKI (Thomas-Kilmann Conflict Mode Instrument)
āļšāļĢāļīāļāļēāļĢ, Psychometric Tools

TKI (Thomas-Kilmann Conflict Mode Instrument)

āđāļšāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļ§āļąāļ”āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļšāļļāļ„āļ„āļĨāđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āļąāļ”āđāļĒāđ‰āļ‡āđ‚āļ”āļĒāļˆāļģāđāļ™āļāļŠāđ„āļ•āļĨāđŒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āļąāļ”āđāļĒāđ‰āļ‡āļ­āļ­āļāđ€āļ›āđ‡āļ™ 5 āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļŦāļĨāļąāļ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ­āļīāļ‡āļ•āļēāļĄ 2 āļĄāļīāļ•āļīāļŠāļģāļ„āļąāļ āļ„āļ·āļ­ āļāļēāļĢāļĒāļ·āļ™āļĒāļąāļ™āđƒāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļšāļļāļ„āļ„āļĨāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļŠāđ„āļ•āļĨāđŒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āļąāļ”āđāļĒāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļŠāđ‰āļŠāđ„āļ•āļĨāđŒāļ­āļ·āđˆāļ™ āđ† āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļšāļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āļąāļ”āđāļĒāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļˆāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāļĒāļŦāļēāļĒāđƒāļŦāđ‰āļāļĨāļēāļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆ āļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļˆāļēāļāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ™āļĩāđ‰ āđ€āļāļīāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļĢāļ°āļŦāļ™āļąāļāļĢāļđāđ‰āđƒāļ™āļŠāđ„āļ•āļĨāđŒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āļąāļ”āđāļĒāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ•āđˆāļ­āļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™ āļĨāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ„āļĢāļĩāļĒāļ”āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļ•āļāļāļąāļ‡āļ§āļĨāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļœāļŠāļīāļāļŦāļ™āđ‰āļēāļāļąāļšāļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļ•āļķāļ‡āđ€āļ„āļĢāļĩāļĒāļ” āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āļąāļ”āđāļĒāđ‰āļ‡āđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļāļĨāđˆāđ€āļāļĨāļĩāđˆāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž āļĒāļāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđ€āļˆāļĢāļˆāļēāļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ—āļĩāļĄ āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™

Insights DiscoveryÂŪ
āļšāļĢāļīāļāļēāļĢ, Psychometric Tools

Insights DiscoveryÂŪ

āđāļšāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļšāļļāļ„āļĨāļīāļāļ āļēāļžāļ—āļĩāđˆāļ­āļīāļ‡āļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāļ‚āļ­āļ‡ Carl Jung āļĄāļĩāļˆāļļāļ”āđ€āļ”āđˆāļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļĩ āļˆāļģāļ™āļ§āļ™ 4 āļŠāļĩ āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āđˆāļē Cool Blue Earth Green Sunshine āđāļĨāļ° Yellow Fiery Red āļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđāļ—āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļĨāļļāđˆāļĄāļžāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ—āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđāļĨāļ°āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļ—āļĩāđˆāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™ āļˆāļķāļ‡āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ™āđˆāļēāļˆāļ”āļˆāļģāđāļĨāļ°āļĄāļ­āļ‡āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ āļēāļžāđ„āļ”āđ‰āļŠāļąāļ”āđ€āļˆāļ™ āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļŠāđ„āļ•āļĨāđŒāļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§

Scroll to Top